Sobre os recursos do pré-sal e a educação pública

Publicado originalmente no Correio da Cidadania em 23 de outubro de 2015

O discurso de que os recursos gerados pela exploração do pré-sal seriam a salvação da educação pública brasileira havia desaparecido, ou, pelo menos, esmaecido, nos últimos anos.
 Neste momento em que se somam a sanha golpista dos partidos mais à direita; os interesses dos defensores de um neoliberalismo que sobrevive com dificuldades, especialmente em países onde o desemprego chega a atingir mais do que a metade dos jovens das camadas mais desfavorecidas da população; a vontade dos entreguistas, recentemente manifestada em projeto de lei do senador José Serra, que libera a qualquer empresa as atividades de exploração, avaliação, desenvolvimento, produção e desativação das instalações de produção de petróleo e gás; o ódio e o preconceito generalizado dos radicais religiosos; a ambição dos sonegadores, um tipo de apropriador de recursos públicos que enriquece e sobrevive impunemente no Brasil; o interesse das elites econômicas, que chamam seus privilégios de direitos; a vontade dos saudosistas da ditadura militar; e os interesses e vontades de tantos outros grupos, é necessário unificar as ações e os discursos daqueles que se opõem a tudo isso.