Publicado originalmente no Correio Braziliense em 24/3/2008
Há consenso sobre a grave situação do sistema escolar brasileiro, cujos indicadores são terríveis. Uma em cada quatro crianças é obrigada a abandonar a escola antes de completar o ensino fundamental; até o final do ensino médio, dois de cada cinco jovens já terão sido excluídos do sistema. Os indicadores qualitativos são igualmente assustadores: quando participamos de comparações internacionais de desempenho estudantil, ocupamos péssimas posições; exames nacionais feitos ao longo do período de educação básica mostram resultados degradantes.
